مؤتمر في كتاب : بحوث مؤتمر الفتوى واستشراف المستقبل
بحوث مؤتمر الفتوى واستشراف المستقبل: بحوث علمية محكَّمة.- بريدة، السعودية: جامعة القصيم، د. ت، 5 مج.
مؤتمر نظمته جامعة القصيم بتاريخ 20 – 21/ 6/ 1434 هـ، وصدرت أعماله في خمسة مجلدات ضخمة، ربما في عام 1437 هـ، وقد دارت موضوعاته في ثلاثة محاور، هي:
- الفتوى: المفهوم والمنهج:
- مفهوم الفتوى.
- مناهج الفتوى.
- الفتوى وفهم النص الشرعي.
- الفتوى بين الانضباط والاضطراب.
- تعارض الفتوى
- صناعة المفتي:
- البناء العلمي للمفتي.
- المهارات.
- المؤثرات.
- الكليات الشرعية وإعداد المفتي.
- المفتي والعلوم المعاصرة.
- منهج الفتوى في القضايا المعاصرة:
- الفتوى في القضايا العقدية.
- الفتاوى في القضايا الفقهية.
- الفتوى في قضايا السياسة الشرعية.
- الفتوى في قضايا الأقليات الإسلامية.
من عناوين بحوث المحور الأول:
- الشذوذ في الفتوى: مفهومه وأسبابه وآثاره ومعاييره ووسائل علاجه/ صلاح الدين طلب سلامة.
- استشراف المستقبل في فتاوى رسول الله صلى الله عليه وسلم: دراسة في ضوء السنة النبوية/ محمد سيد أحمد شحاتة.
- الفتوى في المسائل المتوقعة/ عبدالرحمن بن عبدالله البراهيم.
- الفتوى عبر وسائل التقنية الحديثة: حكمها وضوابطها/ جلال محمد السميعي.
- سلطة ولي الأمر في الفتوى/ إبراهيم محمد السهلي.
- الترخص في الفتوى: دراسة تأصيلية تطبيقية/ صفوان علي عضيبات.
- تعارض الفتوى: المنهجية والحلول العملية/ عمر بن سعيد آل مبطي.
ومن بحوث المحور الثاني:
- إعداد المفتي المعاصر: ماليزيا أنموذجًا/ عثمان محمد عثمان.
- صناعة المفتي من خلال التنمية المهارية/ محمود إسماعيل مشعل.
- وسائل تنمية ملكة الإفتاء/ عبدالعزيز بن عبدالله النملة.
- الإفتاء بين فقه الواقع وفقه الواجب/ سعيد محمد الصاوي.
ومن بحوث المحور الثالث:
- الفتوى في المتغيرات وضوابط الاجتهاد/ صالح بن عبدالله بن حميد.
- فقه النوازل وفقه الواقع: مقاربة الضوابط والشروط/ عبدالمجيد قاسم عبدالمجيد.
- الفتوى في القضايا العقدية/ زياد بن حمد العامر.
- أثر الفتوى الشرعية في الدعوة الإسلامية المعاصرة/ بسيوني نحيلة.
- فتاوى التمويل الإسلامي المعاصرة/ أزهري عثمان إبراهيم.
- مشروع مقترح لضبط ممارسات الفتوى في الفقه الإسلامي/ معتمد علي أحمد.
- ضوابط الفتوى في أحكام المسائل الطبية المعاصرة/ عباس أحمد الباز.
- منهج الفتوى في قضايا الحِسبة/ حسن بن علي قرشي.
مؤتمر آخر
عُقد "المؤتمر الأول لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها" في إستانبول عام 1436 هـ (2015 م) بتنظيم وإشراف من معهد قاصد لتعليم اللغات بالأردن، ومؤسسة اصطنبول للتعليم والأبحاث (إيثار) بتركيا، وجامعة النجاح الوطنية بنابلس.
وجاءت أوراق المؤتمر ودراساته في سياق معالجة المشكلات والعقبات التي تواجه كثيرًا من الجامعات ومراكز تعليم العربية، ومن أهم تلك العقبات: ضعف تأهيل الأساتذة المبدعين، وعدم وجود منهاج قوي يخدم احتياجات الطلاب، ويلبي تشوقهم ورغبتهم في تعلم اللغة العربية، مع غياب أساليب التدريس الحديثة داخل الغرفة التدريسية.
وجاءت أعمال المؤتمر استكمالًا للجهود المبذولة لتحسين تعليم العربية للناطقين بغيرها وتطويرها في العالم، لا سيما مع الانتشار الواسع لتعليم العربية.
وقد صدرت البحوث التي قدمت للمؤتمر ووافقت عليها اللجنة العلمية في كتاب حمل عنوان:
تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها: الرؤى والتجارب/ تحرير خالد حسين أبو عمشة، رائد عبدالرحيم، أحمد صنوبر.- عمّان: كنوز المعرفة للنشر، 1436 هـ، 800 ص.
وغطت أبحاث المؤتمر الموضوعات والمجالات الآتية:
- معلم العربية للناطقين بغيرها: إعداده وتأهيله وتكوينه.
- المناهج التعليمية: عرضًا ونقدًا وتأليفًا.
- طرائق وأساليب تدريسية إبداعية في تعليم العربية.
- استخدام التقنية في الغرفة الصفية.
- مذاهب جديدة في تعليم العربية: التدريس المبني على المضمون والمهام اللغوية.
- تدريس المهارات الخمسة: القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة والثقافة.
- تدريس العربية للناطقين بغيرها لأغراض خاصة.
- تجارب ناجحة في تعليم العربية للناطقين بغيرها.
من عناوين هذه البحوث:
- امتحان الكفاءة العالمي للغة العربية للناطقين بغيرها: مهارة الكتابة أنموذجًا/ رائد عبدالرحيم.
- من يصلح أن يكون معلمًا للعربية للناطقين بغيرها؟ دراسة في معايير (خصائص) معلم العربية للناطقين بغيرها في ضوء المعايير الدولية: الإطار الأوربي نموذجًا../ خالد حسين أبو عمشة.
- مشاريع تطبيقية تنموية لمركز العربية الدولي في خدمة العربية/ إبراهيم الحلالشة.
- منهج اللغة العربية حسب الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات: منهج "ليل" نموذجًا/ محمد حقي صوتشين.
- اللغة العربية لأغراض طبية/ نور جويل مجيد.
- عوامل وعناصر تيسير وتعسير تعليم اللغة العربية للناطقين بالإسبانية/ نيقولاس رويز نبوت.
- تجارب عملية في تعليم الشعر العربي الحديث وتعلمه للناطقين بغير العربية/ ناجح أبو عرابي.
- تعليم العربية لغير الناطقين بها بين ثلاثة نماذج/ غسان حسن الشاطر.
- دور دماغ المتعلم في تحديد طريقة تعليم اللغة/ أشواق محمد صالح كنالي.
- تقنيات إبداعية في تدريس المهارات اللغوية والرفع من الكفاءة التواصلية لطلاب العربية/ محمد إسماعيلي علوي.
- أساليب في تطوير مهارة المحادثة للمستويات العليا (المتميز، المتفوق)/ ساجدة سالم أبو سيف.
العدد 21
